“作为一名曾经的教师霸凌受害者，我希望这个世界不再有任何一个鸭志田”

内柴正人，这个曾经被日本国民称为“柔道天皇”的男人在雅典和北京两届奥运会分别为日本代表队获得一块珍贵的金牌。身上的光环让他在2010年退役时获得了九州看护福祉大学的客座教授职位，这所大学专门为日本社会培养女护士。精虫上脑的内柴正人担任这种大学的客座教授简直如游龙入海，在不到一年时间就爆出强奸丑闻，一时间舆论哗然。

内柴正人这段从体育频道到法治频道的跨界演出，促成了女神异闻录5中最恶心无耻的反派，就是第一位殿堂主人，鸭志田卓。游戏中的鸭志田可谓坏事做尽，光是直接受害者就高达四位，而更可怕的是鸭志田对这四位的伤害来自四个完全不同的方面，可谓是教师霸凌中的集大成者。鸭志田为何能够如此猖狂，明明是全游戏中能力最弱的反派为何能在小小天地中为非作歹，那些被伤害的人们又将用怎样的方式在劫难过后获得救赎？聊这些问题我们要先从日本的升学体系聊起，对游戏内容深度解读感兴趣的朋友别忘了点赞支持一下术爸，本期内容点赞过200，我将会于三日之内更新下一期内容，废话说完咱们正式进入本期内容。

大体制作恶：好制度 坏制度

首先我们给四个受害者进行简单区分，坂本龙司属于鸭志田滥用升学体系作恶的产物，高卷杏是鸭志田在学校范围内监管失控的受害者，三岛由辉受到的伤害主要是被长期压迫后走向的心理扭曲。而铃井志帆则是前三者的总和，三种不同方面的伤害导致铃井选择了自杀的极端手段自我解脱。

鸭志田之所以如此猖狂，主要是他利用了日本升学体系带给他的至高权力。在日本高中生主要有三种升学途径，比如后期出现的奥村春就是典型的一般入试，简单来说只要自己成绩足够好，谁也奈何不了她走入自己心仪的大学；第二种情况就是所谓AO入试，如果你对某个大学报以极高热情并在自己热衷的领域有较深的了解，那么就可以选择尝试这样的升学方式，虽然游戏中并没有明说，但喜多川祐介就可以利用这种升学方式在美术领域深造。

而好基友龙司的升学手段主要来自于第三种情况，那就是“推荐入试”。推荐入试又包括“指定校推荐”和“公募推荐”，只有大学认可的高中才有“指定校推荐”名额，且这种近乎于保送的推荐名额极其珍贵，校内学生为了这几个名额往往背负极大的内部竞争压力。公募推荐虽然没有保送那么内卷，但也需要升学者在自己的领域中有一定成绩，比如在秀尽学院的女子排球队担任主力获得县级大会的好成绩。

在第三学期主角团进入所谓的梦想世界中，坂本龙司的腿并没有被鸭志田干废，他成功凭借自己超强的田径实力得到了保送资格，实现了自己和母亲多年来为之奋斗的梦想。日本在制定这样教育体系的时候肯定是为了符合“宽松世代”中注重人性教育的核心诉求，但这种过于灵活的升学途径可以让学校教师获得足够大的话语权，一名学生的生死完全被老师左右。对于鸭志田来说，他想要的就是自己在这方面的绝对话语权，其中一个重要筹码是自己奥运奖牌的社会地位，这种光环足以摆平学校的高层。但这并不足够，摆平校长其实只是其中一步，毕竟鸭志田口味没那么重对校长先生有所企图。另一个重要手段就是通过打压其他社团形成排球社团的垄断局面，田径部和王牌跑手龙哥就自然成了首要打击目标，于是乎龙哥就成了杀鸡儆猴的鸡。只要没有其他社团争夺保送名额，凭借着秀尽学院悠久的体育传统，那么大批体育志愿生就只有鸭志田一个选择了。

我们平时在讨论一个体制的时候往往会讨论它是否先进，似乎理念先进就会带来好结果。对于大小姐或者祐介来说他们在这样的升学体制内的确拥有光明的未来，但是龙哥的未来在哪里呢？这个问题恐怕是阿特拉斯自己都难以直视的，所以只能在皇家版中给了龙哥休学下乡疗养的尴尬结局。相比于梦想世界中叱咤风云的体坛王子，这种结局怎一个落寞了得。

小体制失控：伟大的西兰公国国王

除了日本教育体制的问题，一个学校单位内部的问题也是鸭志田作恶的底气。如果我们将一所学校看作一个封闭的堡垒，而在这个堡垒中又被以社团和班级的形式切割成了一个个小单元，这些小单元往往拥有一个用来活动的封闭空间，那么就会形成极度缺乏监管的局面。学校无法有效监管教师行为，社会无法有效监管学校行为。比如作为鸭志田的同事，川上老师就对鸭志田的种种行径完全不知，如果有玩家游玩到川上的社群故事就会发现她其实也是个认真负责的好班主任，即便如此她对鸭志田的恶行也了解不深。

作为一名曾经的教师霸凌受害者，我天真的以为现如今的科技水平完全可以打破空间的束缚做到有效保护学生的身心健康，但在表面的封闭之上飘散着集体无意识的阴霾让受害者的自救之路困难重重。

这种集体无意识在日剧《李狗嗨》中有过这样的诠释

世界上有几种被称作先生的职业。教师，医生，你们律师，还有政治家。人们为什么要叫我们先生呢？人呢，称能帮助自己的人为先生，以示谦逊。

刚才我们也提到了学校的教师在日本教育体制中拥有较高权力，这种权力在学校的小圈子里会被无限放大，尤其是鸭志田这样“学科带头人”级别的名师。某些学校会为了升学率和声誉会选择保护作恶，某些家长也为了孩子的前途默许作恶，而被强大力量PUA的受害者学生会陷入到没有任何反制手段的绝望境地。就比如高卷杏以及铃井志帆就是被PUA成为的满足鸭志田欲望的工具。如果这些受害者选择向沉默的家长寻求帮助，那么教师很有可能选择彻底放管或刻意穿小鞋来恶心学生，反正鸭志田这样的人有的是借口。

游戏中的鸭志田被怪盗团制裁当着全校师生面前自首的戏码很显然不能发生在现实世界中，但龙哥和杏的先后觉醒以及鼓起勇气自揭伤疤的三岛也会给我们莫大的力量。我们虽不能改心，但仍然可以利用勇气和坚韧让真相穿过重重阴霾直面太阳，我国遭遇校园霸凌可以直接向教育行政主管部门举报，情况严重的，可以直接报警，请求公安机关处理。只要做好取证准备，哪怕不能让施暴者痛改前非，也完全可以在法律范畴内给予他们沉重的惩罚。

记住，没有任何事情可以凌驾于尊严之上。希望我的这期内容可以为你带来勇气和温暖，无论如何请相信正义。

灵魂自救：力量的诅咒

当霸凌的乌云散去，剩下的人也很难直视明媚的阳光，对于那些受害者来说，劫后余生的灵魂自救才是更漫长的修行。如果在未来的日子中没有得到救赎，那么被扭曲的心灵很容易造就下一个鸭志田，月亮社群的三岛由辉就是这样一个典型案例，希望那些曾经遭受过校园霸凌的玩家可以在三岛的故事中获得启发。

在见证了怪盗团改心魔力之后，三岛对怪盗团的力量深深痴迷，并主动承担起怪盗团网络运营的重任。早期的三岛似乎非常依赖这份怪盗团带来的虚假力量，他甚至考虑用筹来的资金满足私利。随着怪盗团声名鹊起，他也说过利用这份他无法理解的力量肃清看不起他的人。此时的三岛由辉就是典型的普通人获得力量后，因为没有充分认知这个世界的能力，导致失去对力量使用的边界。他崇拜的不是正义，而是那团无法解释的力量，长期遭受压迫的人很容易走向慕强的极端，从而为这个社会带来下一个鸭志田。但很幸运，三岛的背后是一直支持他的怪盗团。

在三岛社群的尾声，他在莲莲的支持下用自己的力量帮助他人于危难中并收获了一段更加平等的人际关系，并不是力量定义了正义，反倒是正义的内心可以激发无限的力量。怪盗团既是三岛的解放者又是他的引领者，如果说人生是个巨大的学校，那么怪盗团教会每一个三岛由辉的第一课就是。