为了保持“日更”的质量和水准,输出有价值的内容,我给自己加压,扩大阅读量和甄别量,加强消化吸收和梳理思考,以期有高质量的“产出”。但在实操过程中,我发现获取高质量的输出并不容易,确定选题也很难,以至于最近这两天我发文都将近凌晨12点了。所以,我觉得有必要就“如何获取高质量的输入”这一话题和大家探讨下。

在日常忙碌的工作中,其实是难有高质量的输入的,除了应对一些事务性的工作,比如报表、回钉钉等,更多的是在处理信息而不是输入信息,做的是“接发球”的动作,被动型的工作居多。所以,谈不上“高质量的输入”。

而不同的app,最不缺的就是信息,如某博、某音、某书、朋友圈、各类游戏等,ta们裹挟着泥沙聚下的信息洪流,随时随地都想占据我们的注意力,将时间碎片化、加速化。在刷这些app的时候,“相对论”得到了充分体现。“一个人蹲在马桶上刷手机一个小时,会觉得似乎只过了一分钟,但如果让他坐在案头写材料一分钟,那么他会觉得似乎过了不止一个小时”。

说实话,通过这些短平快的方式所获取的信息大部分是“奶头乐”的东西,满足猎奇、窥探、娱乐的心理,获得即时的快乐,较难有高质量的信息。就像我非常喜欢的这张图,通过这类app,得到了更多的是data和information,数据和信息,很难有knowledge(知识),更别提insight(洞察)、wisdom(智慧)和impact(影响力)了。

图源来自网络

以这张图为参照,我的目标是自己输出的内容至少是信息、知识,能够传递洞察那就更好了。要实现这个目标,就需要有高质量的输入,至少也要同等级的,毕竟“问渠那得清如许,为有源头活水来”。所以,我做了一些功课和思考。

就时间节点来说,可以有整块输入的时间主要在中午和晚上,零星的“摸鱼时间”只能摄入一些碎片化的信息,比如知乎、朋友圈等。中午的话,一般可以有一个小时左右的整块时间,也比较有限。而到了晚上,有大量的整块时间可供使用,但如果自律性不够,很容易就会被电视节目、游戏给夺取了,也可能会被杂七杂八的事情打断,所以,如果不加安排,高质量输入的时间也是比较有限的。而且高质量的输入,最好需要沉浸式的,进入到心流状态中,不然很大概率就会浅尝辄止。

就输入渠道来说,我的主要输入渠道有这么几个:阅读纸质书(这是最核心的,也更容易让我有沉浸式的体验,只是转化成产出比较慢)、公众号(例如出卷人、秘书工作、办公室主任、公文选萃等)、得到app(得到头条、听书、电子书、启发俱乐部等)、知乎(听书、盐选专栏、live、电子书等),其他是一些碎片化的输入,例如学习强国、微博等。而新闻方面,我会看央视的新闻周刊和世界周刊集中梳理这周的国内外重要新闻,提高效率。

就成果转化来说,阅读纸质书给我的高质量输入最密集、最强劲,就像打针,药效越强越要慢慢打,而且干货越多的书越需要花时间消化吸收,所以,转化成输出的周期相对较长。而公众号、得到app、知乎的内容是多点散发的,更多的是信息或知识,而且跳跃性强,看完或听完这一篇,下一篇可能是完全不相干的,就像上面这种图的第二种情况,是点状的,没有建立起关系。这也就在客观上造成了选题困难,看似可选的点很多,但都了解不够深入,聊不出什么东西。

因此,我觉得高质量的输入,应该是成体系、有主题、可沉淀的,否则,只是浅层次的汲取,就像喝了点甘蔗汁,没法嚼烂嚼透。要有高质量的输入,我有几点想法,和大家共勉。

1、要进行主题式阅读。高质量的输入就像挖井,需要持续不断地挖,而不是哪哪都来那么一小铲,那样是挖不出“井水”来的。而要在一段时间里,做主题式阅读。围绕一个主题、一个话题,找来不同渠道的资料(这里就涉及到“搜商”,下次再讲),来回、反复、比较着看,直到可以做成思维导图或者说出个“子丑寅卯”来。

2、带着选题、问题做输入。我觉得,输入的目的在于输出,没法用自己的语言输出来的,说到底就没有输入成功,而是“宕机”或者休眠了。带着好奇心做输入,会让这件事变得更加有趣而高效。于我而言,输出的压力更是倒逼着我要这么做。所以,我将力争在当天中午之前确定一个有意思的选题,然后利用中午、晚上的整块时间做集中的高质量输入,通过思考消化努力把数据和信息串联起来,形成知识或洞察,最后花整块的时间做输出。长此以往,我相信,自己的认知圈会越来越宽广且成体系。这是我乐于见到的。

3、善做笔记卡片或可“水滴石穿”。关于笔记卡片,大家可能比较陌生。但我说另一种东西,小伙伴们应该比较熟悉,手卡。笔记卡片就像手卡,把我们看到的不成体系的数据、信息通过“电子手卡”留存下来,要用的时候随时调取。好记性不如烂“笔头”,越是信息泛滥,越需要把好的有用的信息打捞上来,为我所用。正如自己最近正在看的《卡片笔记写作法》所说的,用笔记系统构建自己的外脑,可以重塑学习输入与输出的关系。在这里,我向大家推荐一款自己时常在用的笔记卡片工具,flomo,是真的香,不仅可以在微信、app、网页版同步使用,而且可以贴“标签”方便地进行管理。通过做一个一个的flomo卡片,我可以把碎片化、零星化的信息堆成一个“雪球”,然后形成“滚雪球”效应。

最后,小结一下:

①进行主题式阅读,实现单点突破。

②带着选题或问题做输入,提高效率。

③善用笔记卡片,为我所用,比如flomo工具。